1.運用制度性社會文化資源，系統性投入社會文化服務，致力結合理論與實作，親身體驗從做中學、學中做的學習模式，踏實養成社會實務技能，深化專業知識與社會技能。
2.善用社會資源，培養學生具有專業技能與實作經驗之人才，並擴大視野與建立人際關係技能。透過實習，並可將理論與實務結合。惟同學在遴選實習廠商時，應以信譽優良的廠商為優先考量。
3.提供給同學一個實地去體驗，以及了解各種不同性質機構運作的機會。藉由實習，在第一線工作的觀察和參與，同學可以深入體驗不論是農業、休閒產業、行銷、傳播工作者的工作性質、內容與狀況。
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